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文‧圖／楊錚錦（TOPS海外實習生）
身分證，在我十五歲那年，我拿到了。但是我並不知道它的作用是什麼，重要性在哪裡，拿著它，心裡總是咕噥著「不就是一張紙上面有著我的照片罷了！」成為一個國家的公民，有這麼重要嗎？人總是要這樣，失去了才會懂得珍惜…。
2010年7月，因為青輔會的海外實習計畫，讓我有這個機會到「邊境漂流」裡所描述的世界一窺究竟。出發時沒有想那麼多，就是難民營和一些需要幫助的人，所以有組織會進駐協助。到了辦公室，與同事們相認識後，才知道他們也都是克倫族人，而他們對於幫助難民營裡的克倫族，卻是這麼的無私奉獻，把他們都當成自己的家人，努力可以給他們更好的教育和生活。而在泰鄉村教育計畫裡，常常四處奔波，只希望可以讓偏遠地區的孩子受到平等的教育，而不是一直在貧窮的循環裡。在他們身上，我看到了堅持與感動，最單純的想法、最實踐的行動，如果這世界上每個人都少一點私心，多一點慷慨，也許這世界就不會發生這麼多不幸的事了，也或許在邊境，就不會有這麼多無辜、不自由的難民了…。
到難民營裡時，這裡就像是一個小型的社會，裡面也是有商店、有學校，但是擁擠的房屋，讓人喘不過氣，一間接著一間，幾乎沒有空隙。到了幼稚園裡，小小的一間幼稚園，卻塞了滿滿的小朋友和許多老師，每個孩子瞪大了雙眼，好奇這個外國人的來訪，在他們眼中看到了他們對於這世界的好奇，但是他們認識的世界，就僅只於難民營內，這是他們的世界，也是他們未來的世界…如果問題一直沒有改善的話。每當想當這裡，心裡都會一陣落寞，當我們在他們這個年紀時，總能天馬行空的說著未來的夢想「我以後要當醫生！」、「我以後要環遊世界！」「我以後要當總統！」等等。每個孩子似乎都有無限的可能，無限的夢想。但是，這樣的可能卻不會發生在難民營裡的孩子身上，未來，似乎在出生的那一刻，就註定好了。
而在難民營外也有其他的移工小學，也是沒有身分來到邊境的孩子們，提供他們受教育的機會，而移工小學相當多，但是設備有好有壞。有的是水泥牆所建的，有的則只是一個遮雨的建築，這樣的孩子，他們比難民營裡的孩子幸運的是，他們擁有自由，但是自由的代價卻是，可能吃不飽穿不暖。沒有身分，代表她在境內是一個非法的移民，有時必須隨著父母的工作遷移。在移工小學幫忙教英文，常常這禮拜看到這個孩子，下禮拜就沒有來了。而這禮拜去上課，班上又多了一個孩子，這樣的情形，也讓孩子們明明是同個年級，但是程度卻落差很大的情形。之中也是有許多無可奈何，大環境就是如此，誰願意當一個流離失所的人呢？
這一次實習，在那裡不要說有幫上什麼忙，不要造成別人的麻煩就很好了。但是他們給了我好多好多，讓我更加珍惜每一件看似平常的東西，我擁有身分證可以自由的到處旅行、移動，我好幸福。我可以天馬行空的做夢，雖然不一定會成功，但是有夢最美，我很幸福。家人能夠全家團圓，一起說說笑笑，是最單純、也最美好的幸福！他們給我世界上最重要的寶物─懂得珍惜。